Երջանկություն(առակ)

cropped-index.jpgԻնձ այս առակը դուր եկավ քանի որ նրա մեջ խորը իմաստ կա:Բոլորը եկան վերցրեցին իրենց ուզածը, բայց վերջապես գտնվեց մի մարդ, ով մտածեց երջանկության մասին:Առաջին մարդը փողը վերցրեց և հեռացավ:Երկրորդ մարդը իր կնոջը վերցրեց և հեռացավ:Իսկ երրորդ մարդը մտածեց երջանկության մասին, տալով նրան ազատություն, և երջանկությունը նրա ետևից գնաց:Նաև երջանկություն է համարվում ընտանիքը, երբ դու լցված ես սիրով, ջերմությամբ և քո խնդիրները քո ընտանիքի խնդիրն է նույնպես:Ես հասկացա որ այս առակում ասվում է, որ մի մոքր էլ պետք է մտածել դիմացինիդ մասին:Ես հասկացա որ շատ մարդկանց մոտ երջանկությունը այլ կերպ է արտահայտվում և դա վատ է:
Ես հատկապես ընտրեցի այս նյութը քանի որ այն ուսուցողական է, և մտածելու տեղիք է տալիս:

http://movsisyannune.com/2013/01/21/%D5%A1%D5%BC%D5%A1%D5%AF-%D5%A5%D6%80%D5%BB%D5%A1%D5%B6%D5%AF%D5%B8%D6%82%D5%A9%D5%B5%D5%A1%D5%B6-%D5%B4%D5%A1%D5%BD%D5%AB%D5%B6/

Հենրիկ Էդոյան

Առաջադրանք 1.
Ինձ դուր եկավ Ես վերջ չունեմ  բանաստեղծությունը:Այստեղ ասվում է որ ես վերջ ջունեմ, անընհատ ես քո հետ եմ, ոչ ունեմ վերջ ոչ ել սկիզբ:
Ես չհասկացա նրա պոեզյաների մեծ մասը:Նախ ինձ անծանոթ է և անհասկանալի էր ազատ կամ սպիտակ բանաստեղծություները:Իմ կարծիքով բանաստեղծություները պետք է լինեն չափված:Բայց այս կերպ էլ է ինձ դուր գալիս: Իմ կարծիքով այս պոեզաները մի փոքր մեծերի համար են: Այստեղ կաին բառեր որոնք ինձ անհասկանալի էին:
Առաջադրանք 2.
1.Ինչու որոշեցիք դառնալ բանաստեղծ:
2.Որն է ձեր ամենասիրելի բանաստեղծը:
3.Բանաստեղծություն գրելիս  ինչ եք զգացել:henrik-edoyan

ՄԵՐ ՍՐՏԵՐՈՒՄ ԵՐԲԵՔ ՉԻ ՄԱՐԻ ՄԵՐ ՀԱՅ ԱԶԳԻ ՑԱՎԸ

ղԱրդեն 98 տարի է անցել Հայոց ցեղասպանությունից:Երկու տարի և կդառնա մեկ դար:Բայց մեր սրտերում երբեք չի մարի մեր հայ ազգի ցավը:
Ամեն տարի Ապրիլի 24 Հայերը մեծ ցավ են ապրում: Հեռուստատեսությամբ տարբեր պատմություններ են ցույց տալիս, դրվագներ, ֆիլմեր կապված հայոց ցեղասպանության մասին:Ցեղասպանության ժամանակ մահացել է 1.5 միլիոն մարդ:Հայոց ցեղասպանությանը մասնակից են եղել մեր նախնիները:Եվ նրանք այդ ամենի մասին մեծ ցավով են պատմնում: Շատ մարդիկ են զոհվել , շատերնել ողջ են մնացել:

Եթե բոլորը…

Եթե բոլորը Առաջադրանք1.1.Ես այս ֆիլմը շատ հավանեցի:Ինձ դուր եկավ թե ինչպես է Սաշան գալիս Հայաստան որպեսզի գտնի իր հոր գերեզմանը և ընկերներին:

2.Ինձ դուր եկավ վերջին հատվածը, որտեղ նրանք պարկած են խոտերի մեջ և երբ Սաշան խոսեց ղարաբաղի լեզվով և նրանք սկսեցին ծիծաղել:

3.Ինձ դուր եկավ Սաշայի կերպարը:Քանի որ նա ճանապրհ է կտրել և եկել Հայաստան, որպեսզի հանդիպի իր  հայրիկի ընկերների հետ և այցելի գերեզման:Նաև ինձ դուր եկավ Միքայել Պողոսյանի կերպարը:

Առաջադրանք 2.

Քո կարծիքով ինչո՞ւ է ֆիլմը կոչվում «Եթե բոլորը»: 5-7 նախադասությամբ փորձիր հիմնավորել կարծիքդ:
1.Իմ կարծիքով ասյ ֆիլմը կոչվում է եթե բոլորը, որովհետև ասվում է եթե բոլորը լինեին միասին, ամեն ինչ լավ կլիներ:Այսինքն Սաշայի հայրը եթե լիներ իրենց հետ ապա միգուցե ամեն ինչ այսպես չլիներ:Չնայած իմ կարծիքով եթե Սաշայի հայրը ուղջ լիներ, ապա Սաշան այսպիսի փուրձություների միջով չէր անցնի:Նրանք այս ֆիլմի մեջ առանց Սաշայի հայրի են:Ֆիլմը ասում է եթե բոլորը լինեին:

2.Մեկ նախադասությամբ ձևակերպիր «Եթե բոլորը» ֆիլմի հիմնական ասելիքը
Եթե բոլորը լինեին միասին…

3.Դու ինչպե՞ս կվերնագրեիր ֆիլմը: -Պատերազմի արդյունքը

Ճանաչենք մեր պապերի ծննդավայրը(նախագիծ,վերլուծություն)

Մենք 7.2 դասարանով «Ճանաչենք մեր պապերի ծննդավայրը» նախագծին մասնակցեցինք:Ամեն մեկս պատմում էինք մեր պապերի նրանց անցած ճանապարհի և ծննդավայրերի մասին:Մենք համացանցից տեղեկություններ փնտրեցին մեր պապերի ծնդավայրերի մասին և դասրանում ներկայացրեցինք:
Պարզեցինք որ դասարանի 7.2 դասարանի  գեռակշիռ մասը Արևմտյան Հայաստանից են՝ Մուշից, Վանից, Էրզրումից, Կարսից, Սուրմալուից, Ղարաբաղից , Խոյց:
Այս նախագիծը մեզ հնավորություն տվեց ճանաչելու մեր պապերին, նրանց ծննդավայրը:Ես այս նախագծի շնորհիվ իմացա որ իմ պապերը եղել են Մուշից և  մասնակցել են հայրենական պատերզմին:Իմ կարծիքով այս նախագիծը ամեն մեկիս համար շատ մեծ հնարավորությունն է տալիս, ճանաչելու  նրանց անցած ճանապարհը:
Իմ կարծիքով եթե այս նախագիծը չլիներ, չգիտեմ,թե  երբ մենք կարող էին իմանալ այս ամենի մասին:Նաև այս նախագիծը ինձ դուր է գալիս այն առումով, որ մենք իմանում ենք մեր պապերի մասին տարբեր պատմություններ:Շատ լավ է երբ դու իմանում ես այնպիսի բաներ, որոնք քո մտքով չէին անցնում:

Ճանաչենք մեր պապերի ծննդավայրը (նախագիծ)

Իմ նախնիները գաղթել են Արևմտյան Հայաստանի  Մուշ քաղաքից: Այն գտնվում է  Մշո դաշտի հարավային մասում, Հայկական Տավրոս լեռնաշղթայի հյուսիսային ստորոտին, Կորդուք և Ծիրանակատար ոչ բարձր լեռների փեշերին՝թեք սարալանջի վրա։Մուշ անունը մենք ժառանգություն ենք ստացել հնագույն ժամանակներից : Առանձին պատմագիրներ ու ուսումնասիրողներ  փորձել են իմաստավորել, բացատրել Մուշ անվան առաջացումը՝այն կապելով բնական որոշ երևույթների, քաղաքական դեպքերի  կամ հնագույն արձանագրություններում հիշատակվող ցեղերի ու աշխարհագրական անունների հետ։Ժողովրդական ամենահին ավանդություններից մեկի համաձայն Մուշ անունը համարվում է «մշոիշ»-ից առաջացած` նկատի ունենալով այն, որ տարին բոլոր առավոտները Մշո  դաշտը սովորաբար մշուշապատ է լինում։

Երկար ճանապարհ կտրելով՝ եկել հանգրվանել են Արագածոտնի մարզի Ապարան քաղաքում:Մայրիկիս պապիկները մանկավարժներ են եղել, իրենց կյանքը նվիրել են ապագա սերնդի դաստիարակությանը:Երկար տարիներ աշխատել են որպես տնօրեներ Ապարանի դպրոցներում:Մեծ պապիկներիցս մեկը՝ Սմբատը ,մասնակցել է Հայրենական պատերազմին :Եղել է Հայրենական պատերազմի վետերան,որպես բժիշկ ծառայել է բանակում:Երկար տարիներ եղել է Ապարանի Վետերաների միության նախագահ:
Հայրիկիս պապիկը ՝ ՝Էնգելսը, նույնպես պատերազմի վետերան է եղել, պատերազմում իր հերոսությունների համար բազմաթիվ շքանշաների է արժանացել:Ես հպարտանում եմ իմ պապիկներով, չէ որ նրանք մեր  բարօրությանն են նվիրել իրենց կյանքի լավագույն տարիները:

ՍՈՒՏ

›IMG_1062Ամենա ահավոր բանը երբ դու քեզ խաբված ես զգում:Երբ բոլորին կասկածում ես , մտածում էս որ աշխարում այլևս մարդկություն գոյություն  չունի, երբ սկսում են թերագնահատել մարդկանց:Դուք պատկերացնում եք թե ինչ է զգում այն մարդը ով խաբված է լինում թե ինչ է կատարվում նրա ներսում:Խաբեությամբ ոչինչի չես հասնի, այլ հակառակը ..
Երբեմն մենք ստիպված ենք լինում խաբել,երբեմն մենք նախնտրում ենք քաղցր սուտը քան դառը ճշմարտությունը:

Երբեմն լավ է խաբել բայց ոչ միշտ է մեզ դա հաջողվում ,կան մարդիկ որոնք չեն կարողանում խաբել:Օրինա
երբ ես խաբում եմ իմ աչքերից դա երևում է:

Ուրիշի դերը վտանգավոր է

1.Իմ մոտ լավ է ստացվում ուրախացնել մադկանց:Նաև եթե մտքիս դնում եմ ուրեմն շատ լավ եմ սովորում և բարձր գնահատականերով տուն եմ վերդառնում:ԿԱjjjրծես թե ինձ մոտ ամեն ինչ ստացվում է:Բայց մի բան կա որ չի ստացվում ՝խաբելը:Երբ խաբում եմ, բռնվում եմ, քանի որ իմ աչքերից ամեն ինչ երևում են և պահվածքս այն չէ:

2.Իմ կարծիքով ամեն մեկը պետք է կյանքում ունենա իր դերը:Եվ պետք չէ մարդկանց աչքին երևալու համար զբաղեցնել ուրիշի դերը:Ամեն մեկը պետք է ունենա իր դերը և ոչ մի դեպքում չփորձի նմանվել ուրիշներին,որովհետև դու կարող ես այնպիսի բան անել,որ ոչ մեկը դա չի կարող անել և հակառակը:

Իմ սիրելի ուսուցիչները

Մեր սիրելի ուսուցիչներին համեմատել չի կարելի, քանի որ նրանք ամեն մեկը յուրորինակ են: Բոլոր ուսուցիչների հետ մենք ընկերական հարաբերություների մեջ ենք:Ես կպատմեմ ընկեր Նունեի և Միսս Աննայի մասին:

Ընկեր Նունեն ինձ դասավանդում է հայոց լեզու:Ես միշտ մեծ ուրախությամբ և հետաքրքրությամբ եմ մասնակցում նրա դասերին:ՄԵնք միշտ հետաքրքիր բաներ ենք դիտում, տնայիներն էլ ՝ ստեղծագործական և  հետաքրքիր են:Միս Աննան ինձ դասավանդում է անգլերեն:Ես շատ եմ սիրում անգլերեն լեզուն:Նրա մեզ հետ շատ ընկերական է:Դասերի ընթացքում մեկ մեկ ծիծաղում ենք: